ललितपुर, भदौ २९
ललितपुरको खुमलटारमा नेपाल विज्ञान तथा प्रविधि प्रज्ञा प्रतिष्ठान (नास्ट)दिवसको उद्घाटन गरेको छ । सो उद्घाटन कार्यक्रमका सभापति डा. दिलिप सुब्बा, उपकुलपति नास्टले गरेको हो ।

नेपाल विज्ञान तथा प्रविधि प्रज्ञा प्रतिष्ठान (नास्ट) विज्ञान तथा प्रविधिको विकासमा काम गर्ने उद्देश्यले सन् १९८२ मा स्थापना भएको हो । राष्ट्रको विकासका लागि S&T महत्वपूर्ण औजार भएकाले यसलाई सरकारको प्राथमिकता सूचीको शीर्षमा राख्नुपर्छ। विज्ञान र प्रविधि देशको उन्नतिको प्रमुख साधन हो।

विज्ञान, प्रविधि र नवप्रवर्तन (STI) बाहेक, NAST का अन्य प्रमुख गतिविधिहरू सबै समुदायहरू बीच विभिन्न कार्यक्रम गतिविधिहरू मार्फत S&T को प्रचार र लोकप्रियता हुन्। यसै सन्दर्भमा NAST ले विज्ञानलाई लोकप्रिय बनाउने र प्रवर्द्धन गर्ने उद्देश्यले NAST परिसरमा 29-31 भाद्र 2080 सम्म “Redefine STEAM Education” सम्बन्धी तीन दिने तालिम तथा कार्यशाला आयोजना गर्दैछ। विद्यार्थीहरू वडा १५ का कक्षा ८,९,१० अर्काण्डका विद्यालयका विद्यार्थीलाई लक्षित गरी तीन दिने कार्यक्रम आयोजना गरेको हो ।

नास्टले वडा १५, ललितपुर नगरपालिका र ऋषिक इनोभेसन प्रालिको सहकार्यमा आयोजना भएको हो । लि, “द स्क्वाड अफ चेन्जमेकर” द्वारा प्रदान गरिएको प्राविधिक सहयोगको साथ।

उद्देश्य

• विद्यार्थीहरूमा वैज्ञानिक स्वभावको विकास गर्न
• दैनिक विद्यार्थीहरूमा निर्णय गर्ने वैज्ञानिक विधि प्रयोग गर्न विद्यार्थीहरूमा क्षमता विकास गर्नुहोस्।
• विज्ञान र प्रविधिको क्षेत्रमा नामांकन वृद्धि गर्न।
• अन्तरिक्ष प्रविधिको सामान्यीकरण गर्न र विज्ञान र प्रविधि सिक्ने उत्साहीलाई बढावा दिन।

1. रिमोट कन्ट्रोल एयरक्राफ्ट

यस कार्यशालामा विद्यार्थीहरूले 2 मिटरको पखेटा भएको रिमोट कन्ट्रोल एयरक्राफ्ट निर्माण गर्न मिलेर काम गर्नेछन्। यो एक इन्जिनियरिङ् परियोजना हो जहाँ विद्यार्थीहरूले विमान डिजाइन गर्न र यसलाई स्क्र्याच माथिबाट निर्माण गर्न सिक्छन्। कार्यशाला सकिएपछि उपयुक्त स्थल (NAST कम्पाउण्ड) मा उडान गरी विमानको परीक्षण गरिनेछ ।

2. उपग्रह कार्यशाल

नेपालीस्याट-१ सन् २०१९ मा अन्तरिक्षमा पुग्ने पहिलो नेपाली स्याटेलाइट थियो। यो परियोजना नास्ट र अन्तरिक्ष प्रतिष्ठान नेपालको स्वामित्वमा थियो। नानोस्याटलाई स्याटेलाइट प्रविधिको भविष्य मानिन्छ र अन्तरिक्ष प्रविधि बिस्तारै सबैभन्दा ठूलो उद्योग बन्दै गइरहेको छ। हामी दृढतापूर्वक जोड दिन्छौं विद्यालय/कलेज प्रशासनले विद्यार्थीहरूलाई विज्ञानको यो अद्भुत डोमेन परिचय गराउन। NanoSat-1 का निर्माताहरूसँग सहकार्यमा, हामीले विद्यार्थीहरूका लागि “स्याटेलाइट। कार्यशाला” प्रस्तुत गरेका छौं जहाँ उनीहरूले वास्तविक नानो स्याटेलाइट निर्माण गर्नेछन् र रिकभरी विधिको रूपमा प्यारासुटको साथ ड्रोनबाट खसालेर परीक्षण गर्नेछन्। विद्यार्थीहरूले लग इन गर्नेछन् र यसको अवतरणको क्रममा उपग्रहबाट बरामद डाटा विश्लेषण गर्नेछ।

3. रकेट विज्ञान कार्यशाला

रकेट विज्ञान एक बढ्दो उद्योग हो र 2035 सम्ममा सबैभन्दा ठूलो उद्योग बन्नेछ। लगभग सबै विकासशील र विकसित राष्ट्रहरूले या त अन्तरिक्षयानहरू निर्माण गरिरहेका छन् वा बढ्दो विश्वव्यापी अन्तरिक्ष उद्योगलाई आपूर्ति गर्न मानव संसाधन सिर्जना गरिरहेका छन्। यदि हामीले विद्यालय र कलेजहरूमा आधारभूत रकेट विज्ञान परियोजना सुरु गर्न थाल्यौं भने नेपाल पनि २०३५ सम्ममा विश्वव्यापी अन्तरिक्ष उद्योगको लागि मानव संसाधन प्रदायक बन्न सक्छ। हामीले विद्यार्थीहरूको लागि आधारभूत रकेट विज्ञान कार्यशाला प्रस्तुत गरेका छौं जहाँ उनीहरूले 110mm को व्यास र 62 इन्चको उचाइको काम गर्ने रकेट (लेभल-1) निर्माण गर्नेछन्। विद्यार्थीहरूले इलेक्ट्रोनिक्स कम्पोनेन्टहरू, प्यारासुट र इजेक्शन प्रणाली, इन्जिन, पखेटाहरू स्वतन्त्र रूपमा निर्माण गर्न सिक्नेछन् र रकेटमा भेला हुनेछन्। यस कार्यशालामा इन्धन बनाउने समावेश गरिएको छैन किनभने इन्धन निर्माण गर्न प्रयोग हुने केही कम्पोनेन्टहरू नेपालमा कानूनद्वारा प्रतिबन्धित छन्। विद्यार्थीहरूले रकेट डिजाइन र परीक्षण गर्न सिमुलेशन सफ्टवेयर प्रयोग गर्न पनि सिक्नेछन्। रकेटलाई विद्यार्थी परियोजनाको रूपमा विज्ञान क्लबमा राखिनेछ।

4. खगोल विज्ञानको आवश्यकताहरु

खगोल विज्ञान सधैं मानव प्रयासहरूको लागि प्रेरणाको स्रोत भएको छ। हामीले विद्यार्थीहरूलाई विज्ञानको यस क्षेत्रप्रति धेरै चासो पाएका छौं। यस कार्यशालामा विद्यार्थीहरूले खगोल विज्ञानका आधारभूत कुराहरू सिक्नेछन्। तिनीहरूले सिमुलेशन सफ्टवेयर मार्फत आकाशको नक्सा बनाउन सिक्नेछन्, टेलिस्कोप ह्यान्डल गर्न सिक्नेछन् र उनीहरूलाई एस्टेरोइड खोजी प्लेटफर्ममा पनि परिचय गराइनेछ जुन क्षुद्रग्रह पत्ता लगाउन प्रयोग गरिन्छ। कार्यशालामा उनीहरूले चन्द्रमा र ग्रहहरू हेर्न सिक्नेछन्।

5. रोबोटिक्स कार्यशाला

यस कार्यशालामा, विद्यार्थीहरूले आफ्नै स्ट्याकर रोबोट बनाउन सिक्नेछन्। यो रिमोट कन्ट्रोल रोबोट हुनेछ। विद्यार्थीहरूले अनुभवको साथमा इन्जिनियरिङ र इलेक्ट्रोनिक्सका आधारभूत कुराहरू सिक्नेछन्। अन्तिम दिन रोबोटको प्रदर्शनी हुनेछ ।

कार्यक्रमको समापन २०२३ आश्विन ५ गते नास्टमा हुनेछ । बाटो अगाडि NAST ले काठमाडौं उपत्यकाका सबै विद्यालयहरूलाई समेटेर “पुनःपरिभाषित STEAM Education” आयोजना गर्ने योजना बनाएको छ। यसबाहेक, विज्ञान शिक्षालाई प्रभावकारी संस्करणमा पुर्ननिर्माण गर्ने उद्देश्यले हामी कार्यक्रमलाई देशका सबै प्रदेशमा पुर्‍याउन खोज्छौं। पछि यो कार्यक्रम राष्ट्रिय स्तरमा सञ्चालन गर्न सकिन्छ। तसर्थ कार्यक्रमको अन्तिम लक्ष्य राष्ट्रलाई विकास र समृद्धितर्फ अघि बढाउने हो ।